cara membuat bomb asap

Cara Membuat Bom Asap Berwarna Untuk Entertain

Bom Asap berwara biasa digunakan untuk menambah ceria pentas musik atau digunakan supporter bola di stadion.Di pasaran ada yang dijual di toko dengan harga yang cukup mahal, alangkah baiknya kalau  di coba dengan membuatnya sendiri di rumah

 
smoke bom yg dijual di pasaran

BAHAN BAHAN
Berikut ini bahan bahan yang perlu disediakan :

 yaitu :

• 60 gram Potasium Nitrat / Kalium (KNO3)/sendawa Dapur
• 40 gram Gula Pasir
• Soda Kue Bubuk
• Pewarna Pakaian atau lukisan ( tahan air )
• Kaleng bekas / Paralon
• Sumbu Pemicu ( yang seperti  di petasan )
• Kapas

 

Potasium Nitrat

CARA MEMBUAT BOM ASAP ( SMOKE BOMB )
Cara membuat mengikuti urutan berikut ini : 

1. Campurkan Potasium Nitrat sama Gula pasir di panci kecil, perbandingan 70:30/60 : 40
2. Masak dengan api kecil dan aduk terus ( agar tidak terjadi  bahaya terbakar ) sampai campuran mengental dan berwarna coklat.
3. Tambahkan 1 sendok makan soda bubuk.
4. Masukan 3 sendok makan pewarna.
5. Aduk lagi dengan kuat sampai mengental.
6. Masukkan campuran ke dalam kaleng,tabung karton  atau PVC 3/4 sampe 4/5 bagian.
7. Tusuk bagian tengah dengan kayu/sumpit yang tebal.
8. Tunggu 1 jam, lalu cabut sumpit.
9. Masukkan  sumbu pemicu ke lubang di tengah, sumbat dengan kapas ( ujung sumbu harus lebih tinggi dari tinggi kaleng ).
10. Lapisi seluruh bagian kaleng dengan selotip tebal. Jangan lupa buat lubang ditengan tutup kaleng bagian atas untuk sumbu.
11. Selesai !!!

Potassium Nitrat merupakan bahan untuk pupuk, bisa dibeli di toko yang menjual barang pertanian. Saat membuat jauhkan dari bensin, anak anak dan sebaiknya dibuat di luar rumah karena mudah terbakar (flameable).  Via : viiracorner

Video : 

How To Make Colored Smoke Grenade

CARA MEMBUAT kALIUM NITRAT (KNO3) 

Kalium Nitrat (KNO3) digunakan untuk proyek-proyek kimia, terutama untuk membuat bom asap. Kalium Nitrat banyak tersedia di toko toko. Namun, anda dapat membuatnya sendiri di rumah.

Inilah bahan yang Anda perlukan :

1. 40 g amonium nitrat

2. 37 g kalium klorida

3. 100 ml air

Cara membuatnya :

Larutan air amonium nitrat dan kalium klorida direaksikan untuk pertukaran ion dan membentuk kalium nitrat dan amonium klorida. Amonium klorida jauh lebih mudah larut dalam air daripada kalium nitrat, sehingga Anda akan mendapatkan kristal kalium nitrat, yang dapat dipisahkan dari larutan amonium klorida.

NH4NO3 + KCl → KNO3 + NH4Cl

1. Larutkan 40 g amonium nitrat ke dalam 100 ml air.

2. Saring larutan melalui alat penyaring untuk menghapus materi yang tidak larut.

3. Panaskan larutan dengan 37 g kalium klorida untuk melarutkan garam.

4. Saring larutan dan masukkan dalam freezer untuk mendinginkan kalium nitrat.

5. Tuangkan amonium klorida, sisakan kristal kalium nitrat.

6. Setelah kristal kalium nitrat kering, Anda dapat menggunakannya untuk eksperimen kimia yang ada di website ini.

(sumber: chemistry.about.com)

 

http://teknotrek.blogspot.com/2013/08/cara-membuat-bom-asap-berwarna-untuk.html

Kisah Sahabat Nabi Julaibib Mendapatkan Jodoh | contoh makalah

Kisah Menakjubkan Sahabat Nabi Julaibib Mendapatkan Jodoh - Namanya Julaibib, begitulah dia biasa dipanggil. Nama ini sendiri mungkin sudah menunjukkan ciri fisiknya yang kerdil dan pendek. Nama Julaibib adalah nama yang tidak biasa dan tidak lengkap. Nama ini, tentu bukan ia sendiri yang menghendaki. Bukan pula orangtuanya. Julaibib hadir ke dunia tanpa mengetahui siapa ayah dan ibunya. Demikian pula orang-orang, semua tidak tahu, atau tidak mau tahu tentang nasab Julaibib. Bagi masyarakat Yatsrib, tidak bernasab dantidak bersuku adalah cacat sosial yang sangat besar.

Julaibib yang tersisih
Tampilan fisik dan kesehariannya juga menjadi alas an sulitnya orang lain ingin berdekat-dekat dengannya. Wajahnya jelek terkesan sangar, pendek, bunguk, hitam, dan fakir. Kainnya usang, pakaiannya lusuh, kakinya pecah-pecah tidak beralas. Tidak ada rumah untuk berteduh, tidur hanya berbantalkan tangan, berkasurkan pasir dan kerikil. Tidak ada perabotan, minum hanya dari kolam umum yang diciduk dengan tangkupan telapak tangan. Abu Barzah, pemimpin Bani Aslam, sampai-sampai berkata tentang Julaibib, “Jangan pernah biarkan Julaibib masuk diantara kalian! Demi Allah jika dia berani begitu, aku akan melakukan hal yang mengerikan padanya!” demikianlah keadaan Julaibib pada saat itu.

kumpulan judul tesis pysic | skripsi

JUDUL TESIS PASCA SARJANA

PYSIC

CARA PESAN

PASCA#KODE#JUDUL#EMAIL ANDA KIRIM 0857-351-08864 DAN TUNGGU KONFIRMASI KAMI

BIAYA KUSUS TESIS PASCA

@ 75RIBU /1 SKRIPSI

PAKET HEMAT

@200RIBU (3-4 SKRIPSI)

Bank BNI No. Rek: 02-001-557-41 a/n sdr: Muhammad Tajuddin

FILE DIKIRIM VIA EMAIL SETELAH MELAKUKAN ADMINISTRASI WEB

JIKA BUTUH SESUATU SILAHKAN LANGSUNG HUBUNGI ADMIN 0857-351-08864

SALAM MUHAMMAD TAJUDDIN

KODE                                       JUDUL

pysic t 01          PEMODELAN SELF-POTENTIAL UNTUK INVESTIGASI STRUKTUR DANGKAL BAWAH PERMUKAAN DAERAH VULKANIK STUDI KASUS KAWAH DOMAS GUNUNG TANGKUBAN PERAHU-JAWA BARAT

pysic t 02          APLIKASI SENSOR CAHAYA DAN BUNYI UNTUK MENENTUKAN KOEFISIEN GESEK UDARA PADA BENDA JATUH BEBAS

pysic t 03          RANCANGAN VOLTMETER DIGITAL MENGGUNAAN ICL7107 DAN ANIMASI DENGAN 3DS-MAX 9 UNTUK ALAT PERCOBAAN EFEK FOTOLISTRIK

pysic t 04          SPEKTROMETER SEDERHANA

pysic t 05          DESAIN ALAT EKSPERIMEN UNTUK MEMBUKTIKAN ADANYA PENGARUH GAYA GESEK UDARA PADA GERAK PELURU

pysic t 06          DESAIN ALAT EKSPERIMEN SEDERHANA UNTUK MENENTUKAN LAJU AWAL GERAK PARABOLIK MENGGUNAKAN GABUNGAN GERAK PARABOLIK DAN GERAK JATUH BEBAS

pysic t 07          PENGUKURAN BERAT BENDA DAN PERCEPATAN GRAVITASI DENGAN MENGGUNAKAN SENSOR LVDT

pysic t 08          DESAIN ALAT EKSPERIMEN SEDERHANA UNTUK MENUNJUKAN SIFAT GELOMBANG

pysic t 09          KAJIAN PEREKAMAN OBJEK 3D DENGAN TEKNIK HOLOGRAFI

pysic t 10          PENENTUAN KOEFISIEN VISKOSITAS FLUIDA DENGAN EKSPERIMEN VIRTUAL INTERAKTIF JAVASCRIPT BERBASIS DATA EKSPERIMEN

pysic t 11          SIMULASI GERAK JATUH BEBAS BERBASIS WEB MENGGUNAKAN JAVASCRIPT DAN DATA EKSPERIMEN DALAM MENENTUKAN KOEFISIEN GESEK UDARA

pysic t 12          PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN SOFTWARE EDITING ULEAD VIDEO STUDIO 11.5 UNTUK MATERI PENENTUAN KALOR JENIS ZAT PADAT

pysic t 13          PROTOTIP SENSOR MUAI BERBASIS FLUXGATE MAGNETOMETER

pysic t 14          STUDI AWAL BATERAI BASAH BERBASIS LARUTAN HCl

pysic t 15          PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI GERAK MELINGKAR BERATURAN

pysic t 16          PENGUKURAN RESISTANSI LOGAM DAN HUBUNGANNYA TERHADAP TEMPERATUR

pysic t 17          PENENTUAN PERCEPATAN GRAVITASI MENGGUNAKAN EKSPERIMEN BANDUL FISIS DAN GERAK PARABOLA

pysic t 18          STUDI ANALISIS GEJALA SELF ORGANIZED CRITICALLY (SOC) DALAM SISTEM PENDIDIKAN MENENGAH DI INDONESIA (SLTA) - (MODEL TRANSISI FASA ORDE DUA CAIR-GAS)

pysic t 19          PEMANFAATAN KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR UNTUK MENGATASI KEBUTUHAN LISTRIK SAAT PEMADAMAN LISTRIK PLN

pysic t 20          MEMBANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF POKOK BAHASAN PERKEMBANGAN TEORI ATOM DENGAN MENGGUNAKAN GUI MATLAB 7.0

pysic t 21          ANIMASI-SIMULASI PERCOBAAN AIR TRACK PADA KONSEP KEKEKALAN ENERGI MEKANIK MENGGUNAKAN PROGRAM KOMPUTER FLASH 8

pysic t 22          PERANCANGAN ALAT PERCOBAAN EFEK FOTOLISTRIK DENGAN SUMBER CAHAYA LED

pysic t 23          PENERAPAN TAPIS LOLOS PITA UNTUK MENALA FREKUENSI NADA OKTAF KE -4

pysic t 24          PENGARUH TEMPERATUR TERHADAP GGL INDUKSI PADA KUMPARAN YANG BERADA DALAM MEDIUM AIR

pysic t 25          APLIKASI PROGRAM VISUAL BASIC 6.0 DALAM PROSES PEMBELAJARAN USAHA DAN ENERGI

pysic t 26          PERANCANGAN ALAT EKSPERIMEN GENERATOR TIGA FASA SEDERHANA UNTUK MENENTUKAN GAYA GERAK LISTRIK DAN ARUS INDUKSI

pysic t 27          RANCANG BANGUN LOAD CELL UNTUK MENENTUKAN MODULUS ELASTISITAS BAHAN

pysic t 28          PENGEMBANGAN PROTOTIPE PANEL SEL SURYA UNTUK KEBUTUHAN PENERANGAN BELAJAR MALAM HARI

pysic t 29          SIMULASI OSILASI HARMONIK SEDERHANA DAN TEREDAM PADA PEGAS MENGGUNAKAN PEMROGRAMAN DELPHI 7.0

pysic t 30          PEMBUATAN DAN PENGUJIAN ALAT DEMONSTRASI PEMBELAJARAN GERAK PARABOLA

pysic t 31          PROGRAM APLIKASI EVALUASI HASIL BELAJAR FI S IKA BERBAS I S JARINGAN MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0

pysic t 32          MENENTUKAN SIFAT ELASTISITAS SUATU BAHAN DENGAN EKSPERIMEN DAN SIMULASI MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN DELPHI 7.0

pysic t 33          EKSPERIMEN BOLA BERGERAK MENGAPUNG DI DALAM PIPA UNTUK MENENTUKAN VISKOSITAS FLUIDA MENGGUNAKAN ALAT BANTU KAMERA DIGITAL

pysic t 34          RANCANGAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENENTUKAN TINGKAT DAYA SERAP ENERGI SECARA RADIASI PADA BEBERAPA WARNA PERMUKAAN BENDA

pysic t 35          SIMULASI-ANIMASI PERCOBAAN AIR TRACK PADA KONSEP HUKUM II NEWTON MENGGUNAKAN PROGRAM MACROMEDIA FLASH 8

pysic t 36          PERANCANGAN SISTEM KONVERSI ENERGI ANGIN SKALA KECIL UNTUK PENERANGAN LAMPU BELAJAR

pysic t 37          PEMBUATAN DAN PENGUJIAN ALAT DEMONTRASI PEMBELAJARAN INTERFERENSI-DIFRAKSI MENGGUNAKAN GELOMBANG ULTRASONIK DI UDARA

pysic t 38          PEMBUATAN MODUL UNTUK MEMBANTU MENGATASI MISKONSEPSI MATERI MEKANIKA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH

pysic t 39          Karya Sinematografi sebagai Alat Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMA pada Materi Pokok Relativitas Khusus (Studi Pengembangan Model Pembelajaran, Bahan Ajar, dan Alat Ukur Penilaian)

pysic t 40          RANCANGAN ALAT EKSPERIMEN UNTUK MENENTUKAN CEPAT RAMBAT BUNYI DI UDARA DAN AIR

pysic t 41          PEMBUATAN ALAT PERAGA FISIKA UNTUK MENENTUKAN KOEFISIEN GESEKAN SUATU BAHAN DAN PENYEBAB TIMBULNYA GESEKAN

pysic t 42          SIMULASI DIFRAKSI FRESNEL DAN FRAUNHOFER DENGAN PEMROGRAMAN MATLAB R2008b

pysic t 43          DEMONSTRASI UNTUK PEMBELAJARAN GAYA PADA KAWAT BERARUS DALAM MEDAN MAGNET

pysic t 44          MERANCANG ALAT PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA ANGIN SEDERHANA

pysic t 45          SIMULASI SUPERPOSISI GELOMBANG DENGAN PEMROGRAMAN VISUAL BASIC 6.0

pysic t 46          PEMBUATAN SENSOR SUHU DIGITAL MENGGUNAKAN IC LM35 SEBAGAI ALAT BANTU PEMBELAJARAN FISIKA

pysic t 47          PENGEMBANGAN MODEL PENGUKURAN INTENSITAS CAHAYA DALAM FOTOMETRI

pysic t 48          PEMBUATAN ALAT UKUR KECEPATAN SUDUT BERBASIS SENSOR FLUXGATE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA

pysic t 49          DESAIN ALAT EKSPERIMEN UNTUK MENENTUKAN KOEFISIEN MUAI PANJANG LOGAM

pysic t 50          PERCOBAAN-PERCOBAAN FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN PROTOTIPE KALORIMETER

pysic t 51          DESAIN PERCOBAAN SEDERHANA MENENTUKAN KOEFISIEN VISKOSITAS ZAT CAIR

pysic t 52          DESAIN ALAT EKSPERIMEN UNTUK MENENTUKAN KOEFISIEN GESEKAN KINETIK DAN KOEFISIEN RESTITUSI TUMBUKAN DUA BENDA

pysic t 53          PENGGUNAAN PROGRAM MATLAB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK

pysic t 54          APLIKASI DRY LAB DALAM PROSES PEMBELAJARAN UNTUK PENENTUAN KOEFISIEN VISKOSITAS FLUIDA

pysic t 55          PENGEMBANGAN SISTEM EKSPERIMEN FISIKA TERKOMPUTERISASI UNTUK KASUS GERAK MENGGELINDING PADA BIDANG MIRING

pysic t 56          DESAIN ALAT EKSPERIMEN UNTUK MENENTUKAN NILAI MEDAN MAGNET PADA KAWAT LURUS BERHINGGA BERARUS LISTRIK

pysic t 57          SIMULASI HOLOGRAFI DENGAN PEMROGRAMAN MATLAB

pysic t 58          DESAIN DAN PEMBUATAN ALAT PRAKTIKUM UNTUK MENENTUKAN KONDUKTIVITAS PANAS LOGAM

pysic t 59          PENGEMBANGAN EKSPERIMAN FISIKA TERINTEGRASI BERBASIS KOMPUTER DAN APLIKASINYA UNTUK PENENTUAN KOEFISIEN GESEKAN KINETIK PADA BIDANG DATAR

pysic t 60          PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN VISUAL BASIC UNTUK POKOK BAHASAN DINAMIKA GERAK LURUS

pysic t 61          MEMAHAMI ELASTISITAS BAHAN MENGGUNAKAN KISI DIFRAKSI ELASTIS

pysic t 62          EKSPERIMEN FISIKA SEBAGAI WAHANA PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DAN EKSPLORASI DIRI PADA SISWA SMP DAN MTs

pysic t 63          ASBUTUUNI: PEMBUATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PENGAJARAN FISIKA PADA MATERI OPTIKA GEOMETRI DI SMA/MA

pysic t 64          RANCANGAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN SEDERHANA UNTUK MENENTUKAN HANTARAN KALOR SECARA KONDUKSI, KONVEKSI DAN PANJANG GELOMBANG SECARA RADIASI

pysic t 65          PIONEER : MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MATERI KESEIMBANGAN BENDA TEGAR DI SMA/MA

pysic t 66          DESAIN ALAT EKSPERIMEN SEDERHANA UNTUK MENENTUKAN KECEPATAN ALIRAN DAN JARAK PANCAR ZAT CAIR PADA RESERVOIR

pysic t 67          PEMANFAATAN TIMER DIGITAL DENGAN SAKLAR OTOMATIS GABUNGAN SENSOR CAHAYA DAN SENSOR BUNYI UNTUK MENENTUKAN KOEFISIEN GESEK UDARA GERAK JATUH BEBAS PADA BERBAGAI SUHU

pysic t 68          SOLUSI PERSAMAAN RICCI FLOW DENGAN METODA PERTURBASI UNTUK METRIK SIMETRI BOLA EMPAT DIMENSI

pysic t 69          PENERAPAN FISIS DARI SOLUSI PERSAMAAN RICCI FLOW DALAM RUANG EMPAT DIMENSI BERSIMETRI BOLA

pysic t 70          PENINGKATAN EFEKTIFITAS DEFOAMER SILIKA (SiO2) YANG DILAPISKAN PADA HDPE (HIGH DENSITY POLYETHYLENE)

pysic t 71          PENGEMBANGAN ALAT UKUR TEMPERATUR GAS BERBASIS SIFAT GELOMBANG ULTRASONIK DENGAN MIKROKONTROLLER

pysic t 72          PENGEMBANGAN REAKTOR DAN KATALIS Cu/ZnO/Al2O3/SiO2 UNTUK REAKSI STEAM REFORMING METHANOL DAN SIMULASI PEMAKAIANNYA PADA MOTOR BAKAR INTERNAL

pysic t 73          OPTICAL AND LOCALIZATION PROPERTIES OF CYLINDRICAL AGGREGATES

pysic t 74          STUDI STRUKTUR ELEKTRONIK MOLEKUL AZOBENZENE DAN DERIVATIFNYA

pysic t 75          SINTESIS TINTA LUMINISENS DARI Y2O3 DIDOPE DENGAN EUROPIUM YANG DIDISPERSIKAN DALAM LARUTAN POLIVINIL ALKOHOL

pysic t 76          STUDI TRANSFER RADIONUKLIDA Cs-134 DARI TANAH KE TANAMAN UBI JALAR (Ipomoea batatas)

pysic t 77          RANCANG BANGUN SISTEM PENGUKUR RESISTIVITAS METODE FOUR-POINT PROBE BERBASIS SoC LOG112 DAN C8051F006

BIAYA KUSUS TESIS PASCA

@ 75RIBU /1 SKRIPSI

PAKET HEMAT

@200RIBU (3-4 SKRIPSI)

Bank BNI No. Rek: 02-001-557-41 a/n sdr: Muhammad Tajuddin

pysic t 78          CLAYS AS TEMPLATE FOR ASSEMBLING HIGHLY ORDERED TWO-DIMENSIONAL C60-BASED HYBRID MATERIALS USING THE LANGMUIR BLODGETT APPROACH

pysic t 79          SIMULASI ALIRAN FLUIDA DALAM SISTEM MICROELECTROMECHANICAL MENGGUNAKAN LATTICE BOLTZMANN EQUATION

pysic t 80          PEMBUATAN SERAT KOMPOSIT PET/TiO2 DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK EKSTRUSI ROTASI

pysic t 81          PRELIMINARY STUDY ON THE MAGNETIC PROPERTIES OF TECTONIC AND MAAR LAKES SEDIMENT FROM INDONESIA

pysic t 82          PEMBUATAN MODUL PADA EMPIRE UNTUK MENGHITUNG DISTRIBUSI MASSA PRODUK FISI

pysic t 83          SIMULASI FABRIKASI SERAT NANO (NANOFIBER) DENGAN TEKNIK PEMINTALAN ELEKTRIK (ELECTROSPINNING)

pysic t 84          RANCANG BANGUN METER C-V BERBASIS SoC C8051F006

pysic t 85          SINTESIS DAN KARAKTERISASI NANOPORI KARBON DARI TEMPURUNG KELAPA DAN MEMBRAN ELEKTROLIT PVA SEBAGAI DIVAIS EDLC

pysic t 86          LENSA GRAVITASI PADA GELOMBANG GRAVITASI

pysic t 87          BIDIRECTIONAL EIGENMODE PROPAGATION (BEP) SIMULATION OF OPTICAL ADD-DROP MULTIPLEXER (OADM) BASED ON ASYMMETRIC BRAGG COUPLER

pysic t 88          DESAIN DAN PEMBUATAN SENSOR GETARAN FREKUENSI RENDAH BERBASIS KOIL DATAR

pysic t 89          REALIZING WHITE POLYMER LIGHT-EMITTING DIODE THROUGH 2 POLYMERS BLEND : FABRICATION & CHARACTERIZATION

pysic t 90          KARAKTERISTIK STRUKTUR, SIFAT MAGNETIK DAN PHOTOLUMINESCENCE SrxCo3-xO4 HASIL SINTESIS DENGAN METODE SONOKIMIA

pysic t 91          PERBANDINGAN METODE LATTICE BOLTZMANN MODEL LTRT DAN LBGK UNTUK PEMODELAN PERSAMAAN ADVEKSI DIFUSI

pysic t 92          FIGURE OF MERIT CHARACTERIZATION OF THERMOELECTRIC MATERIAL: DETERMINATION OF COPPER FIGURE OF MERIT IN THE TEMPERATURE RANGE FROM 50 K TO 300 K.

====================================

Kami hanya jasa pencari referensi ilmiah…

semua yang ada di blog ini bukan milik kami…

Kami hanya membantu mencarikan file yang sudah ada di internet.

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I MALANG

Contoh Skripsi

Penulis : -

Kode     : 211

Judul     :  PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH I MALANG

 -------------------------------------------------

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Matematika sangat berperan dalam kehidupan sehari-hari, salah satu
contoh adalah perhitungan pada transaksi jual beli dipasar sampai penghitungan
bahasa mesin pada komputer, dari hal-hal yang sangat sederhana sampai pada
hal-hal yang sangat kompleks. Matematika berperan sangat penting dalam
persiapan untuk memberikan bekal agar dapat berfungsi secara efektif dalam
jaman  teknologi  pada  setiap  aspek  kehidupan  bersama.  Kurikulum
pembelajaran matematika di sekolah mengatakan bahwa tujuan diberikannya
pembelajaran matematika di sekolah adalah agar siswa sanggup menghadapi
perubahan keadaan di dalam masyarakat yang selalu berkembang melalui
latihan bertindak atas dasar pemikiran secara logis, rasional, kritis, cermat,
jujur, efisien dan efektif. Contoh Skripsi

Menurut Hudojo (1988 : 1) matematika merupakan disiplin ilmu yang
mempunyai sifat khas dibandingkan dengan disiplin ilmu yang lain. Salah satu
kekhasannya  adalah  bersifat  abstrak,  deduktif  dan  aksiomatik.  Karena
kekhasannya tersebut, seringkali siswa mengalami kesulitan dalam belajar
matematika,  padahal  matematika  mempunyai  peranan  penting  dalam
pengembangan IPTEK. Menurut Hudojo (1994 : 2) matematika merupakan
pengetahuan yang ensensial sebagai dasar untuk bekerja seumur hidup dalam
eraglobalisasi. Dengan demikian, penguasaan tertentu terhadap matematika
diperlukan bagi siswa sebagai bekal mamasuki abad globalisasi.

1

2

Persepsi merupakan proses  yang menyangkut  masuknya  pesan atau
informasi ke dalam otaknya, sehingga manusia dapat mengadakan interaksi
dengan lingkungan melalui panca indranya (Slameto, 1995 :102). Perespsi

merupakan  soal  bagaimana  individu  melihat  lingkungan  sesuai  dengan
kepentingan atau sudut pandangnya sendiri hal itu penting atau tidak.Proses
tersebut   terjadi saat indera   manusia   menangkap   stimulus   dan

mengasimilasikannya dengan pengetahuan yang telah ada sebelumnya.Dari beberapa perbedaan pengetahuan yang dimiliki oleh beberapa individu tersebut maka muncul suatu  persepsi yang    berbeda  dari setiap  individu tentang memaknai matematika. Contoh Skripsi

=================================== ===========
file full asli dan rapi sesuai dengan aslinya klik ;pemesanan
==============================================

Setiap guru memahami bahwa tidak semua siswa dapat mempelajari apa-
apa yang ingin dicapai oleh setiap guru. Pembelajaran individual bukanlah
semata-mata  pembelajaran  yang  hanya  ditujukan  kepada  seorang  saja,
melainkan dapat ditujukan kepada sekelompok siswa atau kelas, namun dengan
mengakui dan melayani perbedaan-perbedaan siswa, sehingga pembelajaran itu
memungkinkan berkembangnya potensi masing-masing siswa secara optimal.

Dalam pembahasan tentang faktor-faktor yang berhubungan dengan hasil
belajar siswa di sekolah terdapat karakteristik siswa berhubungan dengan
perilaku belajarnya di kelas. Yang dimaksud dengan perilaku belajar di kelas
adalah segala aktifitas siswa di kelas yang ada kaitannya dengan pembelajaran,
misalnya, memperhatikan (mendengarkan dan menyimak ) penjelasan guru,
membaca materi pelajaran, mencatat penjelasan guru, mengajukan pertanyaan
dan  melakukan diskusi kelas.  Slameto (1995 : 103)  menyatakan  bahwa,

karakteristik siswa meliputi berbagai hal, misal inteligensi, bakat, motivasi,
kelas sosial, tingkat aspirasi, persepsi dan sikap. Tinggi atau rendahnya hasil

3

belajar  siswa  dan positif atau negatifnya  perilaku  belajar  siswa  di  kelas
berkaitan dengan karakteristik siswa tersebut. Dengan demikian rendahnya hasil
belajar siswa dan banyaknya kejadian perilaku negatif siswa ketika belajar di
kelas. Misalnya, membolos, tidak membuat tugas, dan tidak mendengarkan
penjelasan guru, ada kaitannya dengan karakteristik siswa, salah satunya adalah
persepsi.

Berdasarkan hal-hal yang telah dikemukakan diatas maka perlu kiranya diteliti masalah “ Pengaruh persepsi siswa tentang matematika terhadap hasil belajar matematika”.

1.2 Rumusan Masalah

Dari latar belakang diatas, rumusan masalah yang diambil adalah :

1. Bagaimana persepsi siswa tentang matematika di SMP Muhammadiyah I
     Malang?

2. Apakah ada pengaruh persepsi siswa tentang matematika  dengan hasil
     belajar matematika di SMP Muhammadiyah I Malang ? 
==============================================
DAPATKAN FILE nya Dengan menghubungi admin

Anda dapat memiliki word/file aslinya

Silahkan download file aslinya setelah menghubungi admin….. klik disini

 Hanya mengganti biaya administrasi pengelolaan webite sebesar,  50.000,- MURAH Meriah

                                                     Anda tidak repot lagi mencari referensi.

                                                     Di jamin asli.contohmakalah

winrar sortware: 

http://www.ziddu.com/download/17271885/wrar390.exe.html